000			01335nam a2200265 i 4500
008			091124s2002 sp g spa
017			_aB 35752-2002
020			_a8434225158
080	1		_a82N-C
100			_aRamos Rodríguez de la Rubia, Pilar _eaut _924284
245		3	_aEl pastel de chocolate _c/ Pilar Ramos
250			_a1ª ed
260			_aBarcelona _b:Parramón _c,2002
300			_a32 p _b:il. cor _c; 26 cm
490	0		_aPrimeras lecturas. Los cinco sentidos
500			_aLetra cursiva y actividades
505			_aPRIMEIRAS LECTURAS contribúe a fomentar o hábito da lectura na primeira infancia, etapa na que o neno empeza a descubrir e gozar da palabra escrita. É o momento idóneo para facer del un bo lector, estimulando a súa curiosidade polo funcionamento da lingua, con lecturas cheas de contido textual e de imaxe. As Actividades antes, durante e despois da lectura favorecerán a consecución deste obxectivo
520	3		_aO PASTEL DE CHOCOLATE describe como dous nenos aprenden os cinco sentidos de maneira activa, nunha situación cuotidiana, como un xogo sinxelo, divertido e de gran efectividade.
521			_aINF456 _aPRI12
650			_aXogo _9283229
650			_aSentidos _95842
700			_aAragó, Mª Rosa _eill _924312
997			_e2